catamarca24info

Esta semana los docentes realizarán un paro por 72 horas a partir de mañana. También habrá una movilización en la Plaza 25 de Mayo, en reclamo de mejoras salariales y ante la falta de respuestas a sus pedidos por parte de las autoridades provinciales.

El gremio de ATECA, a través de su secretario adjunto, ratificó la continuidad del plan de lucha del sector docente, en reclamo de mejoras salariales y ante la falta de respuestas a sus pedidos por parte de las autoridades provinciales. Carlos González informó que al no tener ninguna comunicación del Ejecutivo provincial, "continuamos con el plan de lucha que esta semana consiste un paro por 72 horas el martes, miércoles y jueves; en tanto, mañana realizaremos una movilización en la Plaza 25 de Mayo, es decir que seguimos adelante como estaba programado".

Por otro lado, González habló de la intención del Gobierno de prorrogar el ciclo lectivo y descontar los días de paro. "Eso de que van a extender el ciclo lectivo es como para demostrarle a la sociedad de que ellos son enérgicos, pero a nosotros no nos interesa porque estamos desde el 1 de febrero hasta el 29 de diciembre en las escuelas", manifestó.Y agregó: "Las autoridades también deben hacerse cargo de la falta de agua y luz en muchos establecimientos".

"Al Gobierno no le importa las condiciones edilicias en que se encuentran las escuelas, y si el Gobernador tuvo que viajar a Europa y no le importó esta situación, la planta política del Ejecutivo tendría que haberse hecho cargo", dijo.

El Juzgado Federal de Catamarca, a cargo del Dr. Ricardo Moreno, hizo lugar ayer a una medida de "no innovar" solicitada por la presidenta del Centro de Estudiantes de la Facultad de Derecho de la UNCA y ordenó la "suspensión del acto eleccionario" previsto para hoy en la facultad y convocado por los estudiantes Bruno Latrónico, Raúl Giménez y Franco Páez.

También ordenó a las autoridades de la Facultad de Derecho, "en la persona de la decana, Dra. Claudia Pacheco, abstenerse de reconocer y/o colaborar con cualquier otra junta electoral que no sea la legítimamente conformada conforme al estatuto del centro de estudiantes".

Las elecciones que, por la decisión del juez federal, no se llevarán a cabo habían sido convocadas por un grupo de estudiantes que, arrogándose el carácter de integrantes de la comisión directiva, cumplieron el 16 del corriente una asamblea y eligieron una junta electoral "paralela", a cargo de Latrónico, Giménez y Páez, más vinculada con la oficialista Franja Morada.

Ese mismo día, en otra asamblea, esta vez convocada por la presidenta del centro de estudiantes, Stella Nieva, los estudiantes aprobaron el informe de gestión de la comisión directiva y se resolvió el llamado a elecciones para el 31 de octubre, designándose una junta electoral conformada con dos miembros por la Unión de Estudiantes de Derecho, uno por Fuerza Universitaria de Derecho, uno por la alianza Franja Morada-Causa Universitaria y por otro estudiante.

Stella Nieva dijo al diario que el "no innovar" legitima el llamado a elecciones para este viernes y, junto con eso, a la junta electoral conformada en dicha asamblea. De esa manera, invitó al estudiantado a participar del acto comicial mediante la presentación de listas.

Mañana martes se llevara a cabo las Charlas para alumnos de 7º, 8º y 9º año del III Ciclo de EGB y del Polimodal de las Escuelas Municipales - Programa “Los Jueces van a la escuela” - Corte de Justicia. Esc. de Capacitación Judicial, en el Salón Auditórium Nº 2 (stand de la Secretaria de Estado de Cultura), a las 10:00 hs.Charla sobre bromatología - Ministerio de Salud - Subsec. de Medicina. Preventiva y Promoción de la Salud - Saneamiento Ambiental, en el Salón Auditórium Nº 2, a partir de las 11:00 hs.* Charla Institucional del Centro de Mediación Vecinal, en el Salón Auditórium Nº 1, a las 16:30 hs.* Charla sobre muerte materna y sus causas - Ministerio de Salud - Subsec. De Medicina. Preventiva y Promoción de la Salud - Saneamiento Ambiental, en el Salón Auditórium Nº 2, a las 16:00 hs.* Lectura solidaria - Programa Ambiental 2008 - Facultad de Ciencias Agrarias y Grupo San José, en el Rincón Infantil, a las 17:00 hs.* Charla sobre muerte súbita - Ministerio de Salud - Subsec. de Medicina. Preventiva y Promoción de la Salud - Saneamiento Ambiental, en el Salón Auditórium Nº 2, a las 17:00 hs.* Presentación del libro “Los pueblos de indios en Catamarca colonial” de Gabriela de la Orden de Peracca, en el Salón Auditórium Nº 2, a las 18:00 hs.* Conferencia sobre Biodiversidad y Cambio Climático a cargo de Gail Bromley - Asesora de la Asociación Civil Los Algarrobos - Consultora Internacional de la Royal Botanic Gardens - Kew del Reino Unido, en el Salón Auditórium Nº 2, a las 19:00 hs.* Mesa de Lectura de Poetas Jóvenes - Sebastián Nofal (Tucumán), Marcelo Ahumada (Catamarca), Alejandro Acosta (Catamarca), Juan Anselmo Leguizamón (Santiago del Estero) en el Salón auditórium Nº 2, a partir de las 20:00 hs.* Debate: Desarrollo y producción de revistas Culturales - con la participación de las revistas Almendra y Random, en el Salon Auditórium 2, a las 21:00 hs.

Espectáculos
 

* “El Ñaque Argentino” presenta “Libro Tango, interpretación María Héguiz- Narración de cuentos y tangos con textos de escritores rioplatenses - Auspicia OSDE, en el Salón Auditórium Nº 1, a las 20:00 hs.

Talleres y capacitaciones

* Talleres permanentes de la Biblioteca María Elena Walsh, de la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte de la Municipalidad de San Fernando del Valle de Catamarca, en el Rincón Infantil.* Talleres de la Biblioteca Nacional “Encuentro con la palabra escrita”, en el Rincón Infantil, a las 12:00 hs.* Taller para actores. Proyecto del Centro de Interpretación de los recursos naturales (CIRENA) - O.N.G. Los Algarrobos, en el Salón Auditórium Nº 1, a partir de las 10:00 hs.* Taller de pintura para adolescentes - Dirección Catamarca Joven - Ministerio de Desarrollo Social, en el Espacio Joven, a las 10:00 y a las16:00 hs.* Taller sobre recursos hídricos a cargo de Salomón Oscar Lafi, Subsecretario de Recursos Hídricos de la Provincia de Catamarca - Secretaría de Estado del Agua y el Ambiente, en el Salón Auditórium Nº 1, a las 18:00 hs.

Fogón Literario

* Presentación del Taller Literario “La Cueva”* Presentación del taller de Canto de Patricia Assef.

Hasta que se regularice la situación en los distintos sistemas educativos, los niños que asisten a estos centros continuarán recibiendo ayuda con respecto a los contenidos fundamentales que se dictaron en el transcurso del ciclo lectivo. Son 50 los centros y se distribuyen en diferentes puntos de la ciudad. 

Cuando en las escuelas públicas formales de la ciudad y de la provincia los alumnos casi no tienen clases debido a los paros y medidas de fuerza de los docentes por mejoras salariales, se vive una realidad diferente en los Centros de Apoyo Escolar con que cuenta la municipalidad de la Capital en los diferentes sectores y barrios de la ciudad.  
En estos centros de apoyo se dictan clases en forma normal, a pesar de los paros que persisten en distintos establecimientos escolares. Según indicaron desde la coordinación de los CAE, hasta que se regularice la situación en los distintos sistemas educativos, los niños continuarán recibiendo ayuda con respecto a los contenidos fundamentales que se dictaron en el transcurso del ciclo lectivo. La evaluación final está prevista para diciembre, cuando culmine el programa.
Actualmente, a los 50 Centros de Apoyo Escolar concurren unos 1.200 chicos que cuentan con las mismas oportunidades que los demás, para avanzar y terminar su carrera escolar.
Los CAE se transformaron en un espacio de contención social, ya que el programa convoca no sólo a chicos en riesgo pedagógico sino también a aquellos con un itinerario escolar fluido, con el fin de reforzar sus conocimientos y ejercitarse.
El programa se extiende a diversos barrios de la comuna abarcando un amplio radio de influencia, y está destinado a estudiantes de las escuelas municipales y provinciales del nivel EGB 1, 2 y 3.

Desde 2006

Los Centros de Apoyo Escolar promovidos por la municipalidad de San Fernando del Valle de Catamarca se encuentran trabajando desde 2006, y tienen como fin brindar apoyo pedagógico a los alumnos con riesgo educativo, dándoles la posibilidad de obtener mejores resultados en el aprendizaje y así poder sobrellevar los contenidos curriculares y evitar la deserción escolar. Con este sistema, durante ese año, pasó de grado con buenas calificaciones el 90 % de los chicos en riesgo escolar. Estos centros funcionan en las sedes de los centros vecinales, entidades deportivas, comedores infantiles, algunas parroquias y hasta en casas particulares.  

Anoche se realizó la apertura de la 5º Feria Regional del Libro con un acto que tuvo por sede el salón mayor del Predio Ferial Catamarca, al que concurrieron autoridades encabezadas por el gobernador Eduardo Brizuela del Moral e invitados especiales.

También tomaron parte el Coro de la Provincia, dirigido por Cecilia Colla; la Camerata Catamarca; el taller de instrumentos autóctonos dirigido por Mario Toro, y la orquesta juvenil que depende del Programa Social de Orquestas Infantiles y Juveniles (Cultura de Nación), dirigido por Cecilia Argañaraz. Estos grupos interpretaron el Himno Nacional y cerraron el acto con la interpretación de un variado repertorio.
Luego, llegó la primera de las actividades programadas con la conferencia de la escritora Ángela Pradelli sobre "La escritura de novela, un cruce entre la realidad y la ficción".

Felipe Pigna

Para hoy a las 20, como actividad sobresaliente, está programada la charla del historiador Felipe Pigna sobre el tema "Camino al Bicentenario". Esto sucederá a las 20, en el salón Nº 1 del Predio Ferial.
Pigna nació en Mercedes, provincia de Buenos aires, en 1959. Es profesor de Historia de la Universidad de Buenos Aires y director del proyecto "Ver la Historia" de la misma institución. Ha realizado trece documentales fílmicos, de alrededor de una hora cada uno, que cubren el período 1776-2001 de la historia argentina. Es también columnista de Radio Mitre y Rock and Pop; colaborador de las revistas Noticias, Veintitrés y Todo es Historia.
Sus publicaciones "Los Mitos de la Historia Argentina" 1 y 2, editados en 2004/5, se mantuvieron a lo largo de 17 meses en el primer puesto de los libros más leídos. También en 2005 condujo el programa "Vida y Vuelta" por Canal 7. En Canal 13 guionó y condujo junto a Mario Pergolini el ciclo "Algo habrán hecho por la Historia Argentina".

Vargas Aignasse

Por su parte, a las 19, en el Salón Auditórium Nº 1, se presentará el libro "Luis Franco `El Orejano`", ganador del 1º Premio "Medalla de Oro" y Publicación en el Certamen a la "Producción Intelectual y Artística", de la Provincia de Catamarca 2006, del escritor catamarqueño radicado en Tucumán, doctor Rodolfo Vargas Aignasse.

Algunas actividades

11 y 17: Encuentro de lectura en voz alta (Centro Provincial de Promoción de la Lectura y la Escritura, Dirección de Planeamiento - Ministerio de Educación) Salón Rincón Infantil.
16: Charla abierta con el escritor Esteban Valentino (Centro Provincial de Promoción de la Lectura y la Escritura). Salón Auditórium Nº 1.
17: Charla y títeres sobre tabaquismo (Ministerio de Salud). En el Salón Auditórium Nº 2.
18: Lectura solidaria (Programa Ambiental 2008 - Facultad de Ciencias Agrarias y Grupo San José). En el Rincón Infantil.
18: Presentación de SADE Joven, trabajos publicados por Editorial Municipal. En Salón Auditórium Nº 2.
18:30: Presentación del Gabinete de investigación de la Secretaría de Cultura de la Municipalidad de la Capital, con la presentación de los libros "Las damas Belgranianas" y "Calles de Catamarca. En el Salón Auditórium Nº 2.
19: Presentación del escritor Rodolfo Vargas Aignasse y su libro "Luis Franco, el orejano". Salón Auditórium Nº 2
20: Felipe Pigna, conferencia sobre "Camino al Bicentenario" - Salón Auditórium Nº 1.

La intersindical docente ya avizora la posibilidad de que el 2009 se inicie con medidas de fuerza, según lo explicó el secretario Adjunto de Ateca, Carlos González, quien además apuntó que "es un problema" no contar todavía con un calendario escolar para este año en curso.

González destacó que una de las determinaciones para el año próximo será continuar con las medidas de fuerza, considerando que hasta el momento no hay una respuesta positiva por parte del Gobierno. "Hicimos un plan de lucha de largo alcance que no sólo se va a circunscribir a una semana o dos, sino hasta fin de año y, de no conseguir lo que solicitamos, se extendería hasta el año que viene", apuntó el gremialista.
"Los tiempos que tienen los trabajadores no son los mismos que los de los políticos, lo de ello son mucho más cortos y urgentes en vísperas de elecciones, en cambio nosotros nos jubilamos a los 60 y con muchos años para luchar", expresó el dirigente haciendo alusión a que el Gobierno hace "oído sordo" al reclamo.
Si bien González lamentó esta eventualidad, advirtió sobre la molestia de la mayoría de los docentes por no tener respuestas concretas.
Asimismo, observó como un drama el hecho de que hasta el momento no haya un calendario escolar oficial, el cual manifestó, lo retiraron para modificar algunas fechas que al parecer estaban mal y no se devolvió nada.
Con relación a las medidas de fuerza y a las pérdidas de clases que resultan de las mismas, González sostuvo: "Esperaremos hasta que se solucionen estos conflictos y ahí nos sentarenos con las autoridades para rediagramar las actividades. Pero seamos claros en esto, todos le echamos la culpa a los conflictos docentes, pero sin embargo hay que ver cuántos días se habrían perdido la semana pasada y ésta, ante los cortes de luz y agua que hubo en departamentos íntegros".

Medidas avaladas

Respecto de las medidas tomadas por la intersindical, indicó que las mismas fueron aceptadas por todos los docentes, conforme con todas las consultas que se hicieron en las escuelas.
"La mayoría de los docentes estuvo de acuerdo con intercalar días de clases con días de protestas, está aceptado y esperemos tener una respuesta positiva por parte del Gobierno; no obstante, las medidas fueron acatadas casi en un 100 %", apuntó.
Por otra parte, enfatizó que a Catamarca no le importa mucho los conflictos. "Acá es como estar estando, sin saber quién va hacer las cosas", puntualizó.
"Todos se rasgan las vestiduras señalándolos a los Kirchner como un Gobierno centralista, y acá el único que toma decisiones (por el Gobernador) qué es lo que hace", se preguntó González, quien además aseguró que tampoco quieren el acompañamiento de legisladores. "Como trabajadores, sabemos que la única fuerza que tenemos es salir a la calle codo a codo y siempre conseguimos las cosas con la lucha, los diputados, senadores, funcionarios y demás, sólo se preocupan en ganar bien sus sueldos y después el resto que reviente", finalizó el gremialista docente.

En las escuelas estatales de la provincia los docentes volverán a dictar hoy sólo media jornada de clases, que es la medida que quedó en suspenso ayer a causa del paro nacional por 24 horas dispuesto por la CTERA, el que en Catamarca tuvo un alto acatamiento, según informó ATECA.
La secretaria general de este sindicato, Francisca Dumeni, dijo que hoy por la mañana se reunirán los secretarios generales de toda la provincia, para debatir los resultados de las asambleas escolares adonde los docentes se pronunciaron acerca del "compás de espera" que pidió el Gobierno provincial.
"Las opiniones están divididas, hay escuelas en las que los compañeros quieren que sigamos con las medidas, mientras que en otras piensan que es prudente volver a dar clases, mientras esperamos los resultados de las gestiones del ministro (Eduardo Galera) ante la Nación", anticipó la secretaria general.
"Mañana (por hoy) recién vamos a tener un panorama completo", agregó.
Por separado, en un comunicado a la docencia en general y a sus afiliados en particular, la Unión Docentes Argentinos anunció que resolvió continuar con "paro de brazos caídos" hasta mañana, jueves, además de "asambleas escolares para recabar mandato sobre la propuesta del compás de espera", las que serán comunicadas al gremio mediante actas.
En el comunicado firmado por la secretaria general, Nancy Agüero, UDA dijo que mantenía el estado de "asamblea permanente" de la comisión directiva y que mañana a las 10 está previsto un plenario de delegados escolares para fijar posición respecto de la tregua oficial.
Entretanto, el otro miembro de la intersindical, el SADOP, se mantiene al margen de todas estas medidas ya que sus afiliados no están adhiriendo a ellas, de manera que las escuelas privadas están teniendo clases sin interrupciones.

En lugar de la media jornada prevista para hoy, la intersindical docente resolvió plegarse al paro total de actividades convocado en el nivel nacional. Según adelantaron, hoy resolverán qué harán mañana, si continúan con medidas de fuerza de media jornada o retornan a sus actividades y hacen lugar al pedido de tregua que realizó el Gobernador la semana pasada.
Tras la represión que sufrieron los docentes porteños por la Policía Federal mientras intentaban instalar un carpa enfrente de la Legislatura porteña, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera), anunció un paro total en todo el país en solidaridad con los docentes agredidos. En este contexto nacional también se encuentra incluida Catamarca, que se suma a la medida de fuerza de todo el país. Esto lo confirmó el secretario Adjunto de la Asociación de Trabajadores de la Educación (Ateca), Carlos Gonzáles.
González destacó que por esta directiva nacional, las medidas que la intersindical venía llevando a cabo por reclamos salariales quedaron suspendidas por el momento. No obstante, el gremialista manifestó que hoy los docentes seguirán  reuniéndose en las jornadas de consulta, a los fines de definir la medida para mañana. "Seguiremos reuniéndonos en las jornadas de consultas para saber cómo continuamos con nuestro plan de lucha", indicó. De todas formas, adelantó que ante esta situación nacional, todo queda supeditado a la voluntad de la Ctera, que "al nacionalizar el conflicto dejan de actuar las entidades de cada distrito y jurisdicción. La Ctera en el nivel nacional va a lanzar un plan de lucha no tan sólo para Capital Federal sino para toda la República", indicó.

Hoy, miércoles 15, a las 09.30 horas se realizará en el Club Defensores de Esquiú, el lanzamiento oficial del programa de alfabetización “Yo si puedo” en el departamento Fray Mamerto Esquiú”.

El mismo pretende enseñar a leer y escribir de manera gratuita a todas aquellas personas mayores de 14 años y sin límite de edad que no hayan podido acceder a la educación primaria o bien no la hayan finalizado.

El Yo si puedo es un programa cubano que llega a nuestro país a través de la Fundación “Un mundo mejor es posible” y ya cuenta con importantes resultados no solo a nivel nacional sino también provincial, entre los que se puede mencionar la capital provincial que fue declarada libre de analfabetismo el año pasado.

Actualmente el programa se desarrolla en Valle Viejo, Belén, Hualfín y Andalagalá. También se desarrolla en varias provincias de nuestro país, como así también en 29 países del mundo, entre ellos Canadá, España y cuenta como logro que Venezuela haya sido declarada libre de analfabetismo.

Como punto destacado el programa cuenta con la facilidad de que puede desarrollarse en cualquier ámbito que cuente con el soporte de tv y video, es decir que puede llevarse a cabo en una casa de familia para comodidad de las personas que participen del mismo.

Para cumplir con estos objetivos, en el municipio ya se trabaja en la adhesión de facilitadores voluntarios, que se ubicarán en todo el departamento a través de centros de alfabetización.

Es por ello que todas las personas que deseen participar como facilitadores voluntarios pueden presentarse en la Escuela Municipal Nª1 “Fray Mamerto Esquiú”.

Hoy jueves 9 de Octubre, se llevara a cabo la conferencia a cargo de la Lic. Lucia Garín de Tula sobre el  tema "El desafío educativo en el bicentenario"; en el marco de la Semana de la Hispanidad,  organizada por el Instituto de Cultura Hispánica.

En la misma se realizara  un rápido repaso de las ´principales leyes de educación del siglo XX a partir de la Ley 1420 de Educación Común, que es de finales del siglo XIX.; con una rápida mención de la Ley Federal de Educación se centrara el análisis en la Ley de Educación Nacional ley: 26.206.

Para terminar, con los considerandos que serán los  principales desafíos en materia de educación para el siglo XXI.

La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación; como así también la de brindar las oportunidades necesarias para desarrollar y fortalecer la formación integral de las personas a lo largo de toda la vida y promover en cada educando/a la capacidad de definir su proyecto de vida, basado en los valores de libertad, paz, solidaridad, igualdad, respeto a la diversidad, justicia, responsabilidad y bien común.

La misma tendrá lugar en el Salón de actos de la Escuela "Clara J. Armstrong", hoy  jueves 9 de Octubre a partir de las 20 hs.